lunes, 6 de junio de 2011

ACTIVIDADES DE APOYO IIP 7º Y 8º





Hola, si lo requieres podrás acceder a los talleres para realizar las actividades de apoyo para el segundo período de 2011 en el área de tecnología e informática.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA
ACTIVIDADES DE APOYO II P.TECNOLOGIA E INFORMATICA
DOCENTE: Gladys Stella Del Río Tabares. GRADO 7º 4 y 5

Mitos del Empresario
Tomado de http://www.mincomercio.gov.co/eContent/verimp.asp?id=7223&IdCompany=1 sábado, 01 de mayo de 2010
Definición :El proceso de creación de empresas y el ejercicio de la profesión empresarios son, una práctica que como la medicina o la ingeniería exigen conocimientos, habilidades, actitudes aptitudes y atributos, pero sobre todo trabajo para lograr la formación y el desarrollo que el proceso exige. Igual que en cualquier otro campo de la acción humana existen una serie de mitos y concepciones erradas, que con gran frecuencia salen a relucir cuando se excusa de no tener la decisión o de no querer hacer el trabajo que el proceso empresarial exige o cuando se quiere desestimularlo o desprestigiarlo.
Los empresarios nacen, no se hacen. Esta frase ha sido repetida muchas veces pero no sólo para el caso de los empresarios, sino también para políticos, diplomáticos, artistas, gerentes, deportistas, etcétera, y en todos los casos se ha demostrado errada.
Existe evidencia clara de que muchos empresarios no tienen ancestro empresarial, entendido esto como hijos de padres empresarios, y muchos de los que no son empresarios provienen de padres empresarios.El ser empresario implica unos atributos y unos conocimientos que son adquiridos y aprendidos. La verdad es que los empresarios se forjan mediante aprendizaje y experiencias educativas que combinan en proporciones diversas lo formal y no formal. Nadie va a negar que se requiere salud, energía, un poco de inteligencia, características biológicas necesarias pero no suficientes; tampoco se va a negar que se precisan conocimientos y habilidades que no se dan al nacer sino que se desarrollan en función del ambiente en que se viva: iniciativa, toma de decisiones, capacidad de riesgo, creatividad, etcétera.
Drucker indica cómo hace 40 o 50 años nadie pensaba que un gerente era formable, hoy, la mayoría de la gerencia proviene de las escuelas de administración de empresas. En el mundo moderno se producen artistas, deportistas, políticos, diplomáticos, y pueden producirse empresarios, como lo atestiguan muchos casos documentados, aun en comunidades deprimidas económica, social y educativamente
Después de hacer la lectura del texto:
1. Escribo mi propio análisis de esta frase : Los empresarios nacen, no se hacen
2. Destaco diferencias y semejanzas de la educación formal y no formal
3. Redacto un una historia o vivencia de un empresario , a quien conozco ,que se ha hecho.
4. Elaboro un listado de características propias de un buen empresario.
5. Lo mas significativo del siguiente párrafo : Drucker indica cómo hace 40 o 50 años nadie pensaba que un gerente era formable, hoy, la mayoría de la gerencia proviene de las escuelas de administración de empresas. En el mundo moderno se producen artistas, deportistas, políticos, diplomáticos, y pueden producirse empresarios, como lo atestiguan muchos casos documentados, aun en comunidades deprimidas económica, social y educativamente.
Es:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Después de realizar la siguiente lectura
Explicación sobre el significado de la palabra Internet
Los científicos y antropólogos afirman que el hombre se diferencia de los animales por su capacidad de evolucionar y de crear, esto puede verse claramente si hacemos un paneo observando cómo el ser humano se desarrolló hasta el día de hoy.
Cada invento o creación tiene un aporte tecnológico: la televisión, la radio, la computadora, entre otros, fueron los primeros indicios que nos mostraban que la evolución no sólo es inminente sino que continúa. Internet se asume como el gran paso hacia el futuro, es que además de ser algo novedoso era al mismo tiempo impensado; ni en nuestros más recónditos sueños podíamos imaginar que todos los medios de comunicación eran capaces de fusionarse en un solo artefacto. Pero ante de ahondar en la importancia de este instrumento virtual, debemos acudir a la definición de Internet y así comprender un poco más sobre sus utilidades.
Entendemos por Internet, una interconexión de redes informáticas que le permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente entre sí. Esta palabra suele referirse a una interconexión en particular, abierta al público la cual es capaz de conectar tanto a organismos oficiales como educativos y empresariales; la definición de Internet admite que se la conoce vulgarmente con el nombre de “autopista de la información” debido a que es una “ruta” en donde podemos encontrar casi todo lo que buscamos en diferentes formatos.
Internet posee un funcionamiento que puede resultar bastante complejo para aquellos que no estén familiarizados con la informática; ésta es un conjunto de redes locales que están conectadas entre sí a través de una computadora especial por cada red. Dichas interconexiones se llevan a cabo utilizando varias vías de comunicación, entre ellas podemos mencionar a las líneas de teléfono, los enlaces por radio y la fibra óptica; los diferentes tipos de servicios proporcionados emplean diferentes formatos. A uno de ellos se lo conoce como decimal con puntos; otros se encargan de distinguir a la computadora por destinos estableciendo el .es (para España), .com.ar (para Argentina) o el .com.mx (para Mexico).Una vez que la información es direccional, sale de la red de origen a través de la puerta y es encaminada hacia la red local que contiene la máquina de destino.
Internet ha cambiado absolutamente la totalidad de los hábitos de los seres humanos; el correo no se utiliza de la misma forma, las películas no se alquilan con tanta frecuencia en los videos clubs; el diario y la radio se escuchan desde los ordenadores, etc. Estos acontecimientos no son casuales; Internet se dispone a apropiarse de casi todo el mercado y decimos esto porque son cada vez más las personas que poseen conexiones a la web; años atrás, era probable encontrar individuos sin cuentas de e-mail, actualmente eso es casi imposible. La definición de Internet asegura que ésta ha sido revolucionaria, pero no brinda información sobre su futura evolución, y esto se debe a que esta herramienta es impredecible. Lo que sí podemos afirmar es que los costos para su conexión serán cada vez más accesibles y por eso se convertirá en el principal medio masivo de comunicación. Allí tendremos combinados todos los servicios necesarios y que, hasta el día de hoy, debemos diferenciar; se estima que también serán más baratos los dominios y que la mayor parte de la publicidad se transmitirá hacia los blogs, comunidades y sites que estén mejor optimizados.
http://www.abcpedia.com/diccionario/definicion-internet.html
6.1. Escribe 5 conclusiones de esta lectura.
6.2. Describe que tipo de servicio público , usamos al hacer uso del Internet.
6.3. Con una gráfica representa el internet.
6.4. Analiza : Internet ha cambiado absolutamente la totalidad de los hábitos de los seres humanos. ÉXITOS ,Gladys







INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA
ACTIVIDADES DE APOYO II P.TECNOLOGIA E INFORMATICA
DOCENTE: Gladys Stella Del Río Tabares
TALLER RELACIONADO CON ESTRUCTURAS, GRADO 8º


Para su solución sugiero ingresar a www.google.com y realizar la búsqueda: estructuras , librosvivos.net,
Luego selecciona la opción TEMAS CLAVE
1. Cuál es la misión de las estructuras?
2. Según la forma y el material con que estén construidas ,pueden distinguirse tres tipos de estructuras, cuáles son?
3. Describe las estructuras masivas y escribe un ejemplo de ellas ?
4. Cuál es la característica principal de las estructuras de carcasa, cita un ejemplo ?
5. Describe las Estructuras de armazón o armaduras ?
6. Cuál es la clasificación de las estructuras de armazón o armaduras?
7. Los tipos de esfuerzos que pueden darse en las piezas o elementos de una estructura son?, describe cada uno mediante un ejemplo.
8. Al construir estructuras es fundamental tener en cuenta dos elementos, cuáles son?
9. Un factor fundamental para que esta no vuelque o caiga ante las fuerzas que actúen sobre ella es ?.
10. Menciona los procedimientos necesarios para asegurar la estabilidad de una estructura ?
11. Qué pasos debe tenerse en cuenta a la hora de realizar grandes construcciones?
12. Ordena los términos de acuerdo al orden en la fase de una construcción:
CIMENTACIÓN,COLOCACIÓN DE VIGAS,CONSTRUCCION DE FORJADOS,VACIADO DEL TERRENO,CONSTRUCCION DE PILARES
13. ¿Cuáles son los elementos que influyen en la estabilidad de una estructura?

14. ¿Qué es el centro de gravedad?

15. Explica un procedimiento para encontrar experimentalmente el centro de gravedad de un objeto.

16. Define qué es una estructura articulada.

17. ¿Qué son las estructuras triangulares?

18. Escribe dos ejemplos de estructuras de cada tipo.


19. Dibuja; un arco, un pilar, un tirante, una viga.



20. Posiblemente tengas alguna estantería llena de libros en tu casa. ¿Se encuentran curvados algunos de los estantes? Si es así, ¿a qué crees que se debe esto? Dibuja algunas de las posibles soluciones que puedan resolver este problema tecnológico.

21. Si se somete estas estructuras a diferentes esfuerzos. ¿Cuáles se deforman? ¿Cuáles no?


22. ¿Son más resistentes ahora? ¿Por qué?





23. ¿Por qué crees que se utilizan barras de hierro huecas para hacer los andamios?



24. Escribe 8 elementos estructurales






25. Mediante un mapa conceptual presenta un informe de todos los temas tratados en clase de emprendimiento.


Éxitos, GLADYS